小学

语言艺术

这门幼儿园语言艺术课程将教学生识别和书写所有的字母, 产生字母发音，也经常使用的留声机. 学生也将掌握每周的视觉单词和阅读理解策略，以成长为读者. 本课程符合幼儿园共同核心语言艺术标准.

数学

在第一学期，学生将学习基本的数学知识. 他们将学习数到12, 如何比较大小, 序号将项目按顺序排列的数字, 数轴是什么，它的用途, 基本的测量方法，如英寸和英尺, 以及如何在数字时钟和模拟时钟上显示时间. 在第二学期，学生们学习数到20. 他们使用术语“高”来比较物体, 长, 更短，用更轻和更重来比较两个物体. 他们将继续探索基本的几何形状，如圆锥和球体. 他们将使用第一、中间和最后的概念.

科学

本课程的学生将运用他们的感官去探索他们的世界. 学生通过探索不同的概念来体验自然散步、园艺和模拟游戏.

社会研究

本课程向学生介绍他们在社区中的位置以及作为社会一员的责任. U的伟大人物.S. 比如波卡洪塔斯, 乔治·华盛顿和亚伯拉罕·林肯是本学期学习的重点. 第二学期向学生介绍地图阅读技巧. 他们将被教读美国地图.S. 和世界. 从学习位置到水是如何表示的楼层平面图, 学生们被介绍到地图技能，这将持续一生.

体育课

体育有助于幼儿对健康和健身有一个基本的认识. 学生关注与健康有关的健身，学习如何变得更健康. 学习的主题包括运动安全, 做出健康的选择, 营养, 的好处, 组件, 以及适合度原则, 基础解剖学和生理学, 以及合作和团队精神. 此外，学生还可以学习与年龄相适应的运动、非运动和操作技能. 学生被要求定期参加体育活动.

语言艺术

这门一年级的语言艺术课程将教学生识别和书写所有的字母, 产生字母发音，也经常使用的留声机. 学生也将掌握每周的视觉单词和阅读理解策略，以成长为读者. 本课程满足所有共同核心1 LA标准.

数学

在第一学期，学生将建立流利的基本数学事实. 他们将学习数到100, 基本的加减法知识, 以及如何将两位数相加. 将向学生介绍诸如应用题之类的新概念, 维恩图, 和基本的几何概念. 在第二学期，学生将开始以二、五、十为单位计数. 他们将学习垂直加减法. 向学生介绍乘法、除法以及这些运算中使用的符号. 他们也将学习偶数和奇数.

科学

本课程的学生将完成旨在进行探索和发现的项目. 学生观察他们周围的环境，并通过对自然世界的观察，对与他们的健康发展有关的主题进行探究.

社会研究

在这个学期, 学生开始探索社会研究的基本原理，包括地图技能, 红衣主教的方向, 并将开始研究美国的地图.S. 和世界各地. 学生还将了解美国历史上的重要人物，如波卡洪塔斯(Pocahontas), 乔治•华盛顿, 亚伯拉罕。林肯, 和克拉拉·巴顿. 第二学期的重点是入门经济学. 他们将学习物物交换、商品和服务、社区就业以及市场如何运作.

体育课

体育有助于幼儿对健康和健身有一个基本的认识. 学生关注与健康有关的健身，学习如何变得更健康. 学习的主题包括运动安全, 做出健康的选择, 营养, 的好处, 组件, 以及适合度原则, 基础解剖学和生理学, 以及合作和团队精神. 此外，学生还可以学习与年龄相适应的运动、非运动和操作技能. 学生被要求定期参加体育活动.

语言艺术

二年级的语言艺术课将教学生拼写和书写词汇, 流利的阅读更多, 应用语法概念, 并通过专题单元参与手写和写作活动. 学生也将继续掌握每周的视觉词汇和阅读理解策略，以成长为读者. 本课程满足所有共同核心2 LA标准.

数学

在第一学期，学生将建立流利的基本数学事实和加减法在100以内，以解决应用题使用战略方法. 学生也将使用数百、数十和1的知识来操纵数字到1000. 最后，让学生演示重复加法的数组. 第二学期学生将使用位值进行1000以内的加减运算. 他们将使用位值来估计和解决文字问题来展示技能. 学生将测量和比较长度，并在数轴上表示它. 他们会用金钱和时间来比较价值. 学生将收集数据并以图表的形式进行讨论. 最后, 它们将通过特定的特征识别常见的二维和三维形状.

科学

二年级科学课向学生介绍观察的过程，以及观察对科学学习的重要性. 学习者将识别他们的五种感官，以及为什么它们对观察很重要. 学生将在整个课程中使用这些观察技能，因为他们研究了许多不同类型的动物和它们的环境. 学生们首先在自己的环境中观察蚂蚁，然后继续学习不同类型的鸟类. 学生将了解植物和动物的节律，并将用植物做小实验. 故事将用来教学生关于自然和人类与自然的互动. 他们将继续了解动物及其特点、栖息地和需求.

社会研究

本课程的学生将开始探索包括文化在内的社会研究的基本原理, 地理位置, 和经济学. 学生将探索中国、非洲和凯尔特人的古代文化. 学生将通过古老的民间故事和寓言来探索这些文化. 学习者将制作一本相册，描述自己生活中的重大事件. 他们还将研究地理和方向的重要性. 学生将学习如何在使用世界地图时确定边界. 学生将找出在前几节课中讨论过的地方，包括非洲, 中国, 和不列颠群岛.

体育课

体育有助于幼儿对健康和健身有一个基本的认识. 学生关注与健康有关的健身，学习如何变得更健康. 学习的主题包括运动安全, 做出健康的选择, 营养, 的好处, 组件, 以及适合度原则, 基础解剖学和生理学, 以及合作和团队精神. 此外，学生还可以学习与年龄相适应的运动、非运动和操作技能. 学生被要求定期参加体育活动.

语言艺术

这个三年级的语言艺术课程将教授学生阅读理解的技巧和策略，帮助他们成为更强的读者. 学生也将掌握每周拼写和词汇和语法概念，这将帮助他们成为更强的作家. 本课程满足所有三年级洛杉矶共同核心标准.

数学

在第一学期, 学生将建立灵活的数字，因为他们掌握加减法的事实，以及乘法和除法的事实. 学生将理解加法和减法之间的关系, 乘法，加法，乘法和除法都是学习借位的方法, 携带, 然后重新组合，找出10以下两个整数的和和差,000. 学生也将理解以10为基数到1的数字的位值,000,为了找到模式并进行估算. 最后, 他们将采用四步的方法来解决问题，并以不同的方式表达数字，包括将数字翻译成罗马数字或表示为序数.

第二学期, 学生将探讨测量的概念，包括线性测量, 重量, 体积, 温度, 和时间. 他们还将识别、比较和转换分数. 学生们将写下数额的钱，用尽可能少的硬币找零. 最后, 学生将检查线路, 多边形, 当他们被介绍到几何学的基本概念时.

科学

三年级的科学向学生介绍实验，因为他们的旅程通过地球和它的许多奇迹. 他们将从学习地球、太阳和月亮开始. 通过参与简单的实验，学生将探索水循环, 重力, 天气和它的模式, 各种地形, 植物在氧气生产中的作用以及它们对人类生存的重要性. 学习者将通过视频来扩展他们的知识, 图片, 短阅读, 项目, 动手做实验.

社会研究

学生将开始探索包括地理在内的社会研究的基本原理, 公民, 和经济学. 学习者将从观察文明的开端和研究古希伯来文明开始, 腓尼基人, 以及古非洲的库什部落. 然后他们将继续研究美国土著部落的切罗基，苏，霍皮. 学生们还将参观美洲的第一批探险家，了解美国的起源. 在第一学期，学生将学习古代文明中的重要地理因素, 美国土著部落和发展中的美国. 学生将通过创建地图和观察风景来提高他们的技能. 他们将通过绘制祖先的地图来仔细审视自己的个人遗产.

体育课

体育有助于幼儿对健康和健身有一个基本的认识. 学生关注与健康有关的健身，学习如何变得更健康. 学习的主题包括运动安全, 做出健康的选择, 营养, 的好处, 组件, 以及适合度原则, 基础解剖学和生理学, 以及合作和团队精神. 此外，学生还可以学习与年龄相适应的运动、非运动和操作技能. 学生被要求定期参加体育活动.

语言艺术

四年级的语言艺术包括阅读, 写作, 说话, 听, 以及对词汇和语法的学习，以一种吸引当今学习者的方式，并支持他们建立广泛和多样化的读写技能. 学生们学习古典文学以及更现代的文学形式, 包括媒体和多媒体产品. 学期写作作业重点在于叙述和说服方式，强调使用推理和细节来支持观点. 每个写作作业跨越几个课程，并指导学生通过一个写作过程，从预写开始，并通过强调标准书面英语的一个或多个方面的惯例结束. 学生也学习如何参与合作讨论和同行评议会议. 在每一堂课, 参与和相关的模式和循序渐进的教学指导学生掌握和欣赏21世纪的所有形式和功能的交流.

数学

四年级的数学使用不同数量的教学材料来加强和教授新的数学技能给四年级的学习者. 教学内容包括创意视频, 数学的故事, 实际的数学应用和重复，以加强技能贯穿整个课程. 课程将重点关注三个领域，学生将在这些内容领域拥有扎实的知识. 首先是培养对数位乘法的理解和流畅性, 并且通过理解除法来找到数位数股利的商数. 第二个是对分数等价的理解, 分母相同的分数的加减运算, 还有分数和整数的乘法. 第三个问题将在B学期讨论.

科学

4年级的科学包括三个主要的科学领域，即物理, 生活, 还有地球和空间科学. 学习者会使用各种各样的实验, 包括现场研究, 系统的观察, 模型, 和控制经验. 本课程首先解释学生在整个课程中继续使用和建立的科学方法. 当学生回顾地球上的生命时，地球的大图片被检查, 盐和淡水, 以及地球上发生的快速和缓慢的变化. 然而，学生们超越了地球，因为他们研究的是星系、太阳系和其他行星. 学生们研究力和运动可以被测量的方式，以及单一物质可以作为固体存在的概念, 液体或气体. 4年级的科学课程采用多种教学模式，包括视频演示, 铀浓缩活动, 和动手实验.

社会研究

学习者将利用他们对社会研究技能的理解来探索他们当地的州和社区. 他们将从学习他们所在地区的地形开始课程. 学生将通过创建一个详细的景观模型来做到这一点. 这个项目将是动手实践的，要求学生对他们的社区进行研究. 学习者还将研究当地的动物，并了解当地的美洲原住民. 本课程带领学生完成研究和报告写作的步骤，这对他们继续社会研究至关重要. 他们将继续专注于各自的州，因为他们的项目基于当地的地理位置, 州的首府, 以及附近的自然奇观和地貌. 本学期以殖民地历史的介绍结束. 四年级社会研究课程的第二学期在第一学期结束的基础上，进一步探究早期美国定居者的边疆生活. 学生们研究早期移民在到达美国时所面临的困难. 他们运用历史思维的知识, 年表, 转折点, 个人, 以及当地和美国历史的主题，以理解历史如何塑造现在和未来. 他们将继续研究当地历史，研究来自他们特定州的定居者，以及他们的州是如何成为联邦的一部分的.

体育课

体育有助于幼儿对健康和健身有一个基本的认识. 学生关注与健康有关的健身，学习如何变得更健康. 学习的主题包括热身和放松, 水安全, 目标设定, 营养, 肌肉力量和柔韧性. 此外，学生还可以学习与年龄相适应的运动、非运动和操作技能. 学生被要求定期参加体育活动.

录音机

这门课程结合了音乐和表演艺术. 学生们将体验和学习新的歌曲，并使用他们的身体表演. 此外，学生将开始学习如何演奏竖笛.

语言艺术

五年级语言艺术综合英语6学期A分为讲故事和英雄两大类. 作业包括写一篇记叙文和完成一篇读书报告. 阅读, 写作, 说话, 听, 以及对词汇和语法的学习，以一种吸引当今学习者的方式，并支持他们建立广泛和多样化的读写技能. 学生们学习古典文学以及更现代的文学形式, 包括媒体和多媒体产品. 学期写作作业重点在于叙述和说服方式，强调使用推理和细节来支持观点. 每个写作作业跨越几个课程，并指导学生通过一个写作过程，从预写开始，并通过强调标准书面英语的一个或多个方面的惯例结束. 学生也学习如何参与合作讨论和同行评议会议. 在每一堂课, 参与和相关的模式和循序渐进的教学指导学生掌握和欣赏21世纪的所有形式和功能的交流.

数学

学生将从各种来源学习本课程概述的数学主题, 包括实践活动, 互动课程, 以及实际的数学应用. 学生将集中在几个关键领域，包括但不限于发展流利的加法, 减法, 乘法, 分数的除法. 他们还将学习如何将除法扩展到两位数的除法, 将十进制分数集成到位值系统中, 增加对小数到百分之一运算的理解. 他们将会熟练掌握整数和小数运算. 本学期从运算和表达式开始, 转入小数点和货币, 最后是关于分数的更多内容. 在整个学期中，学习者将通过模拟真实生活场景的活动，如购物，获得有价值的技能. 第二学期从学生继续学习分数开始. 第一课的重点是比率，并挑战学生在实际生活中使用分数和比率解决文字问题. 学习者继续通过学习混合和分数产品来加强他们的数学技能, 和部分应用程序, 模型, 和分裂. 学生在五年级数学课程中将关注的第三个关键领域是音量.

科学

5年级的科学课程继续建立在前几年获得的科学技能的基础上. 重点将放在地球和空间科学、生命科学和物理科学上. 学生将通过观察太阳系和行星来关注地球和空间科学. 学生将了解地球作为一个球体的概念，以及地球在太阳系中的位置. 课程继续关注物理科学和可以测量力的不同工具, time, 和距离. 他们还将加深对光和声音如何传播、相互作用以及不同类型的能量的理解. 本学期最后将探讨生命科学以及生物体相互联系的方式. 教学将包括实际应用, 实践项目和评估, 还有视频和简短的研究项目. 第二学期侧重于生命科学，首先关注地球上的许多生态系统，以及生态系统各部分相互依赖的方式. 学生们将学习现有的不同类型的生态系统. 他们将了解生态系统的变化，以及这些变化如何影响他们维持种群的能力. Learners will examine plants; that they have different structures and how those structures allow them to respond to different needs. 学生也将了解到良好的营养对所有生物的重要性. 本课程最后将探讨科学过程以及调查和结论在科学研究中的重要性.

社会研究

五年级的社会研究结合了美国历史的研究，通过内战与地理探索美国及其所提供的. 学生将利用他们对社会研究技能和概念的理解来学习美国的发展. 第一学期从北美早期移民开始，让学生深入了解殖民者和美洲原住民的生活. 学生们将了解革命战争的起因，以及在战争中扮演重要角色的人. 学期结束时，学生们将考察这个新国家，以及欧洲移民和边疆移民的生活. 第二学期以探索西部和寻找黄金的人们的生活为开始. 学习者将会研究奴隶制以及导致内战的原因. 然后，这门课程从美国历史出发，更深入地研究文化, 人, 以及美国过去到现在的地理位置. 学习者将有机会探索国家和地区的地区，并来欣赏它所提供的一切. 学生将通过计划和描述他们想要去美国50个特定地方的旅行来结束课程. 学生将采取亲身实践的方式，以了解地理, 他们国家的气候和文化.

体育课

体育有助于幼儿对健康和健身有一个基本的认识. 学生关注与健康有关的健身，学习如何变得更健康. 学习的主题包括热身和放松, 水安全, 目标设定, 营养, 肌肉力量和柔韧性. 此外，学生还可以学习与年龄相适应的运动、非运动和操作技能. 学生被要求定期参加体育活动.